Dňa 18.11.2012 sa uskutočnilo školské kolo 5. ročníka Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Naši žiaci súťažili podľa pokynov súťaže v kategórii C – žiaci 8. a 9. ročníka základných škôl. Súťažili tí, ktorí o súťaž prejavili záujem. A nebolo ich málo. Za školu sa do súťaže pod záštitou Iuventy zapojilo v škole 9 žiakov z 9. ročníka a z ôsmeho ročníka jedna žiačka.
OSJL je jednou z foriem dobrovoľnej záujmovej činnosti žiakov základných a stredných škôl. Jej cieľom je prehlbovať, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov základných a stredných škôl v slovenskom jazyku, rozširovať záujem žiakov o sebavzdelávanie a samostatnú tvorivú činnosť, zvyšovať záujem o slovenský jazyk a literatúru, zvyšovať záujem o štúdium slovenského jazyka na vysokých školách, umožňovať porovnanie vedomostí a zručností žiakov v rámci regiónov a na celoštátnej úrovni.
Vyhodnotenie školského kola OSJL:
1. miesto - Magdaléna Durkáčová - 8. A – 43 bodov z celkového počtu 55 bodov
2. miesto - Dominika Liptáková - 9. A - 37 bodov z celkového počtu 55 bodov
3. miesto - Simona Vranková - 9. A - 36 bodov z celkového počtu 55 bodov
OSJL je postupová súťaž.
V obvodnom kole OSJL, ktoré sa konalo 13.12.2012, sa žiačka Magdaléna Durkáčová z 8.A umiestila ako úspešná riešiteľka na 5. mieste. Žiačku odborne pripravovala Mgr. Ľudmila Molčanová.
Magdalénke a všetkým úspešným riešiteľom srdečne b l a h o ž e l á m e !
Naše školské kolo OSJL riadila a organizovala odborná trojčlenná hodnotiaca školská komisia OSJL, ktorú touto funkciou poverila riaditeľka školy. Jej predsedníčkou bola Mgr. Ľudmila Martančíková, 1. členkou- Mgr. Viera Mačová, 2. členkou - PaedDr. Mária Maršalová. Školská komisia spropagovala olympiádu medzi žiakmi, pomáhala im odbornou radou, odporučila im vhodnú literatúru, zabezpečila školské kolo po odbornej, obsahovej a organizačnej stránke. Žiaci súťažili v 3 častiach:
Písomná časť pozostávala:
1. z práce s textom zameranej na porozumenie textu, jeho analýzu z hľadiska jazykových rovín ( trvala 30 min),
2. z transformácie textu na iný slohový útvar, využitie iných slohových postupov a jazykových štýlov (30 min).
Nasledovala ústna časť, tému tejto časti vyhlásila predsedníčka odbornej poroty po skončení písomných častí. Podľa vyžrebovaného poradia súťažiaci individuálne predstupovali pred odbornú porotu. Ústny prejav musel obsahovať najmenej 10 viet prednesených naspamäť. Po skončení svojho vystúpenia zostával každý súťažiaci v miestnosti, kde súťaž prebiehala, aby počul ostatné rečnícke prejavy a lepšie pochopil hodnotenie poroty.
Naše p. učiteľky slovenčinárky teší, že počet súťažiacich po 5 ročníkoch organizovania súťaže každý rok narastá... Súťažia nielen dievčatá, ale každý rok pribúda aj počet chlapcov. Aj keď slovenčina v školách nepatrí medzi tie najobľúbenejšie predmety, my pozorujeme, že naši žiaci majú o materinský jazyk a slovenskú literatúru skutočný záujem...
Podrobné informácie o súťaži a jej hodnotení nájdete na www.iuventa.sk.
Mgr. Ľudmila Martančíková