• Deň vody
            • Deň vody

              1. 4. 2021

              Dňa 22.marca sme si v ŠKD pripomenuli význam tak vzácneho prírodného zdroja tej vzácnej a pre život nevyhnutnej tekutiny, akou je VODA. Deti v rámci DŇA VODY tvorili plagáty  s danou tematikou, vyrábali kvapky, debatovali o nadobudnutých poznatkoch, o možnostiach šetrenia a ochrany tohto zdroja.

          • Situácia ohľadom otvárania škôl
            • Situácia ohľadom otvárania škôl

              31. 3. 2021

              Na základe rozhodnutia pandemickej komisie sa 2. stupeň ZŠ nebude otvárať hneď po Veľkej noci, nakoľko sa komisia a odborníci obávajú extrémneho zhoršenia situácie počas Veľkonočného obdobia.

              Teda v týždni po Veľkej noci zostáva v platnosti rozhodnutie ministra tak, ako doteraz. V závislosti od zvládnutia veľkonočného voľna sa budú v ďalšom týždni prijímať nové opatrenia.

              Je nám to ľúto, ale musíme to spolu vydržať.

              Ďakujeme Vám.

          • Svetový deň Downovho syndrómu
            • Svetový deň Downovho syndrómu

              23. 3. 2021

              O Svetovom "ponožkovom" dni sa oboznámili aj žiaci v našom ŠKD. Spoločne sa v každej triede porozprávali o Svetovom dni Downovho syndrómu, o tejto genetickej odchýlke, jeho znakoch, ale hlavne o správnom a pozitívnom správaní k ľuďom, ktorí majú Downov syndróm. Ako prejav spolucítenia a ochoty prejaviť podporu týchto ľudí si obuli dve rozdielne ponožky a vytvorili farebné papierové ponožky, z ktorých vznikol ponožkový plagát.

          • Ponožková výzva
            • Ponožková výzva

              19. 3. 2021

              Ponožková výzva sa každoročne koná 21.marca. Spája sa so svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky. Výzva je určená všetkým, ktorí chcú prejaviť solidaritu a podporiť ľudí s Downovým syndrómom a ich rodiny. Zároveň rozširujeme povedomie o tom, že ľudská individualita robí tento svet krajším, pestrejším, zaujímavejším a inšpirujúcim.

              Takouto formou pomoci šíriť osvetu o Downovom syndróme sa rozhodli aj žiaci 4.C s pani učiteľkou Martinou Rímskou v spolupráci so školskou špeciálnou pedagogičkou Zuzanou Vargovou.

          • Týždeň slovenských knižníc 2021
            • Týždeň slovenských knižníc 2021

              10. 3. 2021

              V rámci Týždňa slovenských knižníc v čase od 1. 3. – 7. 3. 2021 sa žiaci 2. stupňa stretli na príjemnom nedeľnom stretnutí 7. 3. 2021 o 18:00 h.  Z dôvodu protipandemických opatrení sa všetky plánované aktivity knižníc realizujú online na sociálnych sieťach a nás potešila virtuálna beseda so sabinovskou spisovateľkou Laurou Strakovou Fechovou v spolupráci s MSK v Sabinove.

              Radi by sme sa aj s ostatnými žiakmi podelili o naše dojmy...

              Kto je Laura? Laura je mladá talentovaná autorka,  narodená roku 1995. Je to naša bývalá žiačka! S naším Komeňákom ju spájajú milé spomienky... Tu osobnostne dozrievala. Vyštudovala Strednú zdravotnícku školu v Košiciach a momentálne pracuje ako laborantka. Ako nám divákom vo facebookovej skupinke prezradila, nebola knihomoľkou od útleho detstva, no keď sa jej do rúk dostala prvá kniha, prepadla svetu literatúry a pohybuje sa v ňom až dodnes. Písať začala  ako trinásťročná, písala poviedky a neskôr aj romány.

              V súčasnosti žije s manželom v Drienici, ktorý je prvým kritikom jej tvorby. Jej literárnym vzorom sa stal nemecko-švajčiarsky prozaik a dramatik Erich Maria Remarque, práve pre jeho emocionálne vykreslenie postáv. On ju neustále obohacuje a inšpiruje... Písanie mi dáva možnosť dostať sa bližšie k ľuďom, ukázať im lásku, ktorej sa dostalo aj mne a ktorá čaká aj ich,” odpovedala nám Laura.

              Knižne debutovala ešte počas štúdia na strednej škole románom Neuvidíš ma plakať. Druhým románom z jej autorského pera je kniha Vyhradené pre Teba. V tomto románe hlavná hrdinka Ema zdoláva zápasy života. Osudy hlavných hrdinov tejto knihy pokračujú v treťom románe Vyhradení pre seba. Ema a Patrik sa opäť stretnú a bojujú o to jediné, na čom im záleží – láska a rodina. Ako prezradila v online prostredí,  postava Dorotky je jej knižnou dcérou,  stále s ňou prežíva chvíle od bábätka až po dospelú slečnu a ktorú neskutočne zbožňuje. Dostala sa jej do myšlienok, no najmä zaplnila jej srdce. Spolu s ňou dozrieva aj ona. Ako autor, takisto aj ako človek. Laura nám v závere besedy povedala: „Moje knihy potešia každú ženskú dušu.“

              Nás oslovila aj táto myšlienka z jej knihy: Láska je nezastaviteľná. Buď ju prijmeš, alebo budeš pred ňou ustavične utekať.

               

              My ďakujeme autorke za milé nedeľňajšie stretnutie a tešíme sa na jej ďalšie atraktívne ženské romány.

              Želáme jej veľa úspechov a mnoho spokojných čitateľov.

               

              žiaci 2. stupňa spolu s p. uč. SJL – Martančíkovou, Mačovou a Molčanovou

          • Dejepisná olympiáda
            • Dejepisná olympiáda

              5. 3. 2021

              Dňa 11. februára 2021 sa uskutočnil 13. ročník okresného kola dejepisnej olympiády. V dôsledku nepriaznivej epidemiologickej situácii sa olympiáda uskutočnila online formou. Žiaci, ktorých na olympiádu pripravovali p.uč. Štofaníková a p.uč. Mačová, reprezentovali našu školu v dvoch kategóriách. V kategórii D – 8 ročník, získal Šimon Poráč z 8.A triedy krásne 2. miesto a postupuje na krajské kolo. V kategórii C – 9. ročník, nás reprezentovali žiaci: Richard Mácha z 9.B triedy, ktorý je úspešným riešiteľom a Sabína Volčeková z 9.A triedy.

              Žiakom ďakujeme za vzornú reprezentáciu a Šimonovi srdečne blahoželáme a držíme palce na krajskom kole.

              Mgr. Mária Štofaníková

          • Jarná škola u deviatakov
            • Jarná škola u deviatakov

              3. 3. 2021

               Jarná škola. Slovo, ktoré sme doteraz počas deviatich rokov štúdia v našej škole nepoznali a ani nikdy nezažili! Bola to pre nás, deviatakov, výzva. Projekt ministerstva školstva, ktorý nás oslovil, a po rozhovoroch s rodičmi sme sa doň prihlásili. Jarná škola bola tou príjemnou zmenou po ťažkých  a dlhých zimných dňoch učenia sa doma pri našich počítačoch, tabletoch... Bol to týždeň, v ktorom sme si užili nielen kamarátov, ale aj naše p. učiteľky – Martančíkovú, Kuižovú a Tóthovú. Škola, priateľstvá a tá nezabudnuteľná  deviatacká atmosféra  nám chýbajú...

              Kým ostatní žiaci oddychovali počas jarných prázdnin, my deviataci sme pochopili mnohé. Čaká nás vážne rozhodnutie – vybrať si vhodnú strednú školu, ktorej výber ovplyvní celý náš život. Hlavne –  pripraviť sa na prijímacie skúšky a úspešne ich zvládnuť.

              Počas Jarnej školy sme si zopakovali základné učivo. Z nášho pohľadu je učenie v škole o dosť ľahšie ako doma! Je názornejšie, učili sme  sa aktívne  a  práca v skupinách  nás bavila. Striedali sa nám hlavné predmety – slovenčina a literatúra, angličtina a matematika. Na slovenčine sme si opakovali gramatiku, slohové učivo a literatúru, riešili úlohy z Testovania 9, učili sa kriticky myslieť a vyhodnotiť informácie z rôznych druhov umeleckých a vecných textov. Počas hodín matematiky sme objavovali krásy štatistiky a pravdepodobnosti, riešili úlohy z praxe – zamerané na objem a povrch rôznych telies a z angličtiny sme  si zopakovali slovesné časy a hlavne konverzovali ústne.

              Samozrejme – nebolo to len o učení. Zrelaxovali sme aj pri oddychových činnostiach – vo forme jazykových a literárnych hier, riešení matematických rébusov a hlavolamov a zábavných aktivitách na angličtine. Potešili nás aj socializačné aktivity, diskutovali sme s p. učiteľkami aj o tom, že na  dnešných sociálnych sieťach žijeme v nebezpečnom svete ilúzií, kde sa pravda meria počtom „lajkov“. Mladí ľudia si vytvárajú „bubliny“ obdivovateľov s podobnými názormi. Neustálymi „postami“ čakajú najmä na ich obdiv,  na ich pochvalu. Vďaka komentárom v svojej uzavretej bubline mladý človek uverí tomu, že je úžasný.  Aj takouto formou zážitkového učenia sme si uvedomili, že my deviataci sa máme dať na cestu overených faktov a rozhodne  vlastného uvažovania. A vlastnej zodpovednosti. Aj to nám dala do života Jarná škola.

              Bol to veľmi pekný týždeň.

              Ďakujeme.

              žiaci 9. A a 9. B triedy, účastníci Jarnej školy

          • Prezenčné vyučovanie do 05.03.2021 (vrátane)
            • Prezenčné vyučovanie do 05.03.2021 (vrátane)

              2. 3. 2021

              Vážení rodičia, milí žiaci. Ministerstvo školstva umožnilo, aby všetci žiaci 1. stupňa a žiaci 2. stupňa, ktorí nemajú prístup k internetu, do konca tohto týždňa navštevovali školu prezenčnou formou. Preto sa vedenie školy rozhodlo pomôcť rodičom a žiakom a vzdelávať žiakov do konca týždňa prezenčnou formou (v takom režime, ako včera a dnes).

              Čakáme na rozhodnutie ministra školstva.

              O každej zmene Vás budeme okamžite informovať.

              V Sabinove 02.03.2021

          • Jarná škola
            • Jarná škola

              1. 3. 2021

              „Škola života nepozná prázdniny“ (Ján Ámos Komenský). A týmto výrokom sme sa riadili aj na Základnej škole, Komenského 13 v Sabinove. Škola života nás v týchto dňoch učí, že nemôžeme poľaviť, musíme pokračovať, spojiť všetky sily a nájsť vhodné riešenia, ktorými čo najviac dobehneme zameškané. Preto sme privítali možnosť „neprázdninovať“ počas jarných prázdnin, ale nechať brány školy otvorené, podať rodičom a deťom pomocnú ruku, neprerušiť deťom režim dňa, ktorý si znovu tak ťažko vybudovali, ani kontakt so svojimi rovesníkmi, ktorý je pre ne tak veľmi potrebný.

              Teší nás, že rodičia privítali možnosť a prihlásili deti do jarnej školy. Cieľom jarnej školy bolo nájsť vhodné výchovno-vzdelávacie aktivity, ktorými by si žiaci doplnili doteraz preberané učivo a upevnili získané vedomostí a zručnosti. A myslíme si, že sa nám to podarilo. V našej Jarnej škole sme sa neriadili bežným rozvrhom hodín. Učitelia, asistenti učiteľov, ako aj vychovávateľky v ŠKD pripravili deťom rôzne didaktické hry, zamerané na upevnenie učiva v matematike, slovenskom jazyku, anglickom jazyku, ale aj v prírodovede a vlastivede. Posilnili sme aj čitateľskú gramotnosť a využili sme zážitkovú formu učenia na upevnenie učiva. Snažili sme sa, aby každý deň v jarnej škole bol pre deti niečím iným. Zamerali sme sa na aktivity ako: Spoznaj a chráň svoju planétu (deň zameraný na prírodovedu a vlastivedu), Matematický kúzelník (deň upevňovania učiva z matematiky), Na Slovensku po slovensky (deň upevňovania učiva zo slovenského jazyka), Prečítali naši vašim (čitateľská gramotnosť) a Aj keď malí, ale zdraví (krátke pohybové aktivity na čerstvom vzduchu). Deti sa nielen hrali a učili, ale aj tvorili. Dozvedeli sa napríklad o Integrovanom záchrannom systéme, zahrali si matematické bingo a zaujímavou aktivitou bola téma „Titanic“, kde sa dozvedeli o osude tohto giganta a postavili si aj jeho repliku. Atmosféra v jarnej škole a v jarnom školskom klube bola úplne iná, ako počas riadneho vyučovania. Pre deti to bolo čosi nové, pretože jarné prázdniny trávili vo svojich školských triedach a nie doma, nedostávali domáce úlohy a nové hry v kolektíve rovesníkov im priniesli do očí radosť a nadšenie. Sme veľmi radi, že sme aspoň takýmto spôsobom našli cestu, ako spojiť dobré s užitočným.

              Pedagogický zbor Jarnej školy 2021

          • Jarná škola - organizácia
            • Jarná škola - organizácia

              21. 2. 2021

              V  ZŠ Komenského 13 v Sabinove od 22.2. do 26.2. prebieha Jarná škola pre žiakov 1. stupňa a žiakov 9. ročníka, účasť v nej je na dobrovoľnej báze. Cieľom je doplniť a upevniť učivo získané počas dištančného vzdelávania, prípadne venovať sa učivu v rámci výchov,  preto je v kompetencii vyučujúcich venovať sa aktivitám podľa potrieb žiakov.

              Škola je pre žiakov otvorená v čase od 7:00 do 16:30 hod.

              Doobedňajšia činnosť trvá do 11:25 hod.

              Žiaci pri príchode prejdú ranným filtrom, musia mať vyhlásenie o bezinfekčnosti, kópiu negatívneho testu rodiča (1. stupeň) alebo kópiu negat. testu rodiča a žiaka (2. stupeň). Žiak musí mať rúško na tvári a náhradné rúško v skrinke v triede.

              Je žiadúce, aby ste vyhlásenie o bezinfekčnosti a neg, testy priložili cez EduPage - žiadosti - vyhlásenia o bezinfekčnosti.

              Žiaci 9. ročníka majú určený rozvrh.

              Školská jedáleň je v prevádzke a sú nahlásení žiaci podľa záujmu, ktorý zisťovali triedni učitelia. Prípadné zmeny riešte priamo s vedúcou školeskej jedálne.

              Prajeme žiakom príjemný týždeň strávený v Jarnej škole.

              Dokument na stiahnutie:

              Rozvrh pre 9. ročník - Jarná škola (PDF, 196 kB)

          • Biologická olympiáda
            • Biologická olympiáda

              26. 2. 2021

              Dňa 8. 2. 2021 sa uskutočnilo online súťažné okresné kolo Biologickej olympiády v kategórii C. V tomto školskom roku je to už 55. ročník. Základnú školu Komenského v teoreticko-praktickej časti reprezentoval Šimon Poráč, žiak 8.A triedy.

              V teoretickej časti mali žiaci na  vypracovanie online testu, ktorý obsahoval úlohy rôzneho druhu - úlohy s výberom odpovede (jednej alebo viacerých správnych odpovedí), úlohy na spájanie správnych odpovedí, prípadne na usporiadanie odpovedí do správneho poradia, 45 minút. Praktická časť bola virtuálna a tvorila súčasť tohto online testu. Šimon sa umiestnil na víťaznom 1. mieste v okrese Sabinov a postupuje na krajské kolo, ktoré sa bude konať 19. 3. 2021.

              Šimonovi srdečne blahoželáme a v krajskom kole mu želáme veľa úspechov.

              Ing. Ľuboslava Kuľková

          • Technická olympiáda
            • Technická olympiáda

              19. 2. 2021

              Dňa 4. februára 2021 sa  uskutočnil  11. ročník krajského kola technickej olympiády. Vzhľadom na aktuálne platné protipandemické opatrenia, súťaž prebiehala  online. Pre zapojenie sa do súťaže bolo potrebné mať k dispozícii elektronické zariadenie so stabilným pripojením na internet.

              Okres Sabinov reprezentoval žiak našej školy Martin Grobarčík v kategórii B ( pre 5 -7. ročník), umiestnil sa na krásnom druhom mieste. Úlohou súťažiaceho bolo vypracovať test, ktorý pozostával z teoretickej a z praktickej časti v časovom limite 45 minút. Do krajského kola Martin postúpil z 1. miesta v okresnom kole, ktoré sa uskutočnilo 26.11. 2021 formou testu online v danom časovom limite.

              Z dosiahnutých výsledkov v technickej olympiáde sa veľmi tešíme a Martinovi srdečne blahoželáme! 

              Ing. Alžbeta Kuižová

          • Projekt – Čítame radi
            • Projekt – Čítame radi

              24. 2. 2021

              V mesiaci december 2020 ministerstvo školstva zverejnilo výzvu o poskytnutie finančných prostriedkov na rozvojový projekt – Čítame radi.

              Požiadali sme ministerstvo školstva o poskytnutie finančných prostriedkov na obnovu školskej knižnice ako informačného a kultúrneho centra školy pre rozvoj čitateľskej gramotnosti žiakov. Odborná komisia pri posudzovaní kvality žiadostí okrem iných kritérií posudzovala aj prehľad našich aktivít na podporu čitateľskej gramotnosti v rokoch 2019 – 2020 spolu s plánom aktivít na podporu čitateľskej gramotnosti v roku 2021 či využívanie digitálnych technológií v knižnici.

              Žiadosť sme podali a náš projekt bol úspešný! Skončili sme na 273. mieste z 1397 oprávnených žiadateľov v 1. kole výzvy. Získali sme 800 eur na nákup knižných publikácií a obnovenie knižničného fondu našej školskej knižnice podľa vlastného výberu. Spoločne so Združením vydavateľov a kníhkupcov SR sa nám v čase nepriaznivej pandemickej situácie podarilo podporiť miestne kníhkupectvo. Vďaka úzkej spolupráci s Kníhkupectvom SaBa v Sabinove – p. Ľudmilou Dugasovou sme si dohodli najlepšie zvýhodnené podmienky nákupu. Zakúpili sme 91 nových kníh do školskej knižnice. Podarilo sa nám  vybaviť našu knižnicu aktuálnymi knižnými titulmi, ktoré verme – našich  milých čitateľov potešia a budú si  ich v tvorivých  čitateľských dielňach navzájom odporúčať...

              Vyslovujeme úprimné poďakovanie za vzájomnú spoluprácu Kníhkupectvu SaBa v Sabinove pri napĺňaní cieľov projektu -  obnove školských knižníc pre rozvoj čitateľskej gramotnosti žiakov. S pomocou aplikovania rôznych originálnych, zážitkových, kreatívnych a inšpiratívnych techník práce a  metód práce s knihou sa pedagógovia školy budú aj naďalej snažiť vzbudiť záujem o čítanie u žiakov a postupne tento vzťah  k čítaniu  na dennej báze upevňovať  a kultivovať.  

              Mgr. Ľudmila Martančíková

          • Matematická olympiáda
            • Matematická olympiáda

              19. 2. 2021

              Dňa 27. januára 2021  sa  uskutočnil už 70. ročník okresného kola matematickej olympiády aj napriek nepriaznivej epidemiologickej situácii v SR. Vzhľadom na  aktuálne platné protipandemické opatrenia boli žiakom zaslané v príslušnom čase súťažné úlohy v elektronickej forme na vopred dohodnuté e-mailové adresy a tí ich  riešili doma. Najneskôr 5 minút po konci súťaže súťažiaci poslali na  e-mail  predsedu okresnej komisie MO  skeny alebo fotografie svojich riešení  a čestné prehlásenie, že pracovali úplne samostatne  a bez nepovolených pomôcok.

              Súťažilo sa v dvoch kategóriach: MO5 a MO9 (piaty a deviaty ročník). Úlohou súťažiacich  MO5 bolo vyriešiť 3 úlohy v časovom limite 2 hodiny a súťažiaci MO9 riešili 4 úlohy v časovom limite 4 hodiny. Hodnotili sa nielen výsledky, ale celý postup riešenia, priebežné myšlienkové postupy. Každá úloha bola ohodnotená maximálne šiestimi bodmi. Úspešným riešiteľom sa stal ten, kto získal polovičný počet bodov a viac z celkového počtu  bodov.

              Žiaci Komenského 13 súťažili, boli úspešní a získali...      

              Kategória MO5: 2.miestoZuzana Vujčíková 5.A

              Kategória MO9: 6.miestoGabriel Guľaš 9.A, 9.miesto Martin Škovran 9.A

              Z úspechov našich žiakov sa veľmi tešíme, všetkým úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme a prajeme veľa optimizmu, elánu a tvorivého myslenia pri riešení ďalších úloh.

              Ing. Alžbeta Kuižová